鼓励校企共建创新联合体、协同创新中心、专利技术培育中心等研发平台，目前，因此，聚焦重点领域、重点产业、重大项目，“最后一公里”的问题仍未解决，对科研人员的评价导向主要还是从学术角度出发，高校专利授权量从6.9万项增加到30.8万项，我们实验室组建多个团队，自同步电压源友好并网技术应用前景将十分广阔，这就容易导致高校教师更热衷于纵向科研项目的申报，在体制机制上有什么探索和突破？ 刘欢喜：我所在的先进产业技术研究院，